최수지 선생님, 질문드립니다

==================▼질문 양식▼==================

질문하는 선생님 : (ex : 복지훈 선생님 )
질문하는 강의/교재명 : ( ex : 해커스 GSAT최신기출유형 )
질문하는 문제의 위치 : ( ex : p 155 3번 )

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==================▼질문 작성▼==================

- 질문하는 선생님 : 최수지선생님

- 질문하는 강의/교재명 : 

- 질문하는 문제의 위치 : 154p 23번

- 질문 내용 : 

안녕하세요 선생님 질문드립니다.

실험: 실험자는 쥐 1마리를 이 미로의 입구에 접어 넣었다. 미로에 들어간 쥐가 갈림길에 도달하면~~~ → 쥐가 들어가자마자 이동하고 있었다는 것으로 해석

        ~~~대부분의 쥐들은 이전에 가지 않았던 방향으로 갔다.

보기 ㄴ: 실험의 결과는 대립가설을 강화한다.

대립가설: 취해진 조치가 조치의 대상에 영향을 준다.

저는 이전에 가지 않았던 방향이라는 말의 해석을, 실험자가 쥐를 한쪽 방향으로 가도록 강제조치 하여 쥐가 갔던 방향이 아닌 다른 방향이라고 해석했습니다.

왜냐하면 실험 전에(기존에) 쥐들이 어느 방향으로 갔다는 말이 나와있지 않기 때문이며 쥐를 넣자마자 실험을 실행한것으로 보여지기 때문입니다.

그런데 정답이나 선생님의 말씀을 해석하면 아래와 같습니다

이전에 가지 않았던 방향으로 갔다=실험 전에 가던 방향이 아닌 실험 후 조치 취해진 방향으로 갔다=대립가설을 강화한다.

이전에 가지 않았다라는 말을 어떻게 생각해야 정답처럼 생각하나요?