[해커스공기업 NCS 필기] 복지훈 선생님 문제해결능력 3주 4일차 강의 후기
오늘은 복지훈 선생님의 문제해결능력 PAST문제를 중점으로 강의를 들었습니다 저번주 강의떄 푸는 다양한 방법을 알려주셨고 그걸 따로 노트에 적어놨는데 이번에 문제를 미리 풀어볼때 적용을 제대로 하지 못한 것 같아서 아직 이해가 부족하다고 느꼈습니다. 계산이 필요한 부분이라 생각해서 하나하나 다 계산을 하면서 혼자 문제 풀때와 선생님이 문제를 풀어주시는 방법과 차이가 있어서 선생님은 계산문제 같았는데 계산을 거의 하지 않으시고 문제를 푸셨습니다 그래서 선생님이 문제를 푸시는 방법을 멈추어놓고 하나하나 기록해가며 주말에 다시 풀어보도록 할 생각입니다 우선 명제는 명제들을 간단하게 도식화 하여 나열한뒤 전 후 를 확인하여 시작와 끝을 확인하셨습니다
정보들이 많은 문제는 각 보기마다 하나하나 정보를 간단하게 표로 정리하고 흥인지문이나 사방신의 위치를 배경지식으로 알고있지 않아도 대각선에 존재한다는 등의 간단한 정보만으로 문제를 푸셨습니다 이 문제를 풀때 아 주작이 어느 쪽이지 하면서 오래 고민했던 부분이였는데 복지훈 선생님이 푸시는 방법은 완전 머리를 망치로 맞는 기분이였습니다 문제를를 풀때 문제 자체의 정보를 빠르게 캐치하는 것이라는 말이 와닿았습니다. 레스토랑 청소하는 문제는 영업일 기준이라는 점을 간과하고 넘아가면 안된다고 저는 그 함정에 빠져서 틀린 답을 골랐었는데 선생님의 말씀을 들으니 문제를 꼼꼼하게 보는 습관을 길러야 겠다 싶었습니다. 비용 관련 문제는 생각으로 소거하기 보다는 표옆에 적어보고 소거하는 방법을 알려주셨습니다 PAST형이 확실히 더 어렵고 문제보기도 많았지만 어려운 걸로 연습하고 나면 쉬운 부분은 잘 풀릴 거라고 생각합니다
어려운 문제 해결능력파트는 복지훈 선생님 덕분에 다양한 풀이법을 배웠습니다 감사합니다.
해당 게시글의 저작권은 작성자와 해커스잡 사이트에 있으며, 해커스잡에서 제작하는 자료 등에 활용 될 수 있습니다. 무단 도용 및 퍼가기를 금지합니다.
댓글 1개
